سال نو مبارک.

عزیزان همچنانکه می دانید درآستانه پایان سال وآمدن نوروز قرار داریم و چند روزی بیشتر به پایان سال باقی نمانده است . هر انسانی با آمدن سال تازه و شروع  بهار پر از سرور و شادمانی باید سعی کند همچون محیط پیرامون،درخود تحولی جدید به وجود آورد وکاری کند همچنانکه از لحاظ جسم و سن رشد نموده است، ازنظرعلم وشعور اجتماعی هم به مراتب بالاتری صعود نماید و به خود بقبولاند او دیگر همان فردی نیست که درسال گذشته بوده بلکه فردی است که یک سال تجربه کسب کرده و بر علم و دانش و استعداد او اضافه شده است .بر این اساس مدیریت وکارکنان این آموزشگاه از شما انتظار دارندکه درخودتان  تحولی نوایجاد کنید و به قول معروف خودتان را به روز نمایید . ضمناً بدین وسیله پیام تبریک عید باستانی نوروز را به شما و خانواده ی محترم عرض می نماییم و آرزومندیم که هر روزتان نوروز و نوروزتان پیروز باد . 

رسم افروختن آتش، از زمان‌های کهن در روز نوروز متداول شده است. در ایران نیز  این رسم به‌صورت روشن کردن آتش در شب آخرین چهارشنبه سال متداول است. این مراسم چهارشنبه‌سوری نام دارد. همچنین رسم افروختن آتش در بامداد نوروز بر پشت بام‌ها در میان برخی از زرتشتیان  مرسوم است.در میان کردها آتش افروزی یکی از رسوم های رایج در نوروز است بدین ترتیب که درعصرآخرین روز زمستان با افروختن آتش و جمع شدن دور آن  و "هه لپه ر کی" نوروز را به هم تبریک میگویند.

 نوروز، جشن ايرانيان از روزگاران كهن پرشكوه ترين جشن بهاری در جهان بوده است. نوروز بهارانه ای است كه روايت های تاريخ درباره پيدايش آن بسيار گوناگون است. اما لازم است گفته شودكه نوروز يك عيد وجشن كهن سال و بسيار باستاني است كه از نياكان آريايي به ما رسيده است. و بر اهل تعلیم و تربیت لازم است که آیین ها و مراسمات آناز جمله سفره ی هفت سین ، عیدی دادن ، آتش روشن کردن و... را به نسل های آینده  منتقل نمایند . براساس این هدف و بنا به تصمیم سازمان آموزش و پرورش در هفته ی آخر اسفند ماه از طرف این آموزشگاه برنامه های خاصی تحت عنوان جشنواره ی هفت سین برگزار گردید .

    

        *توصیه های ایمنی *

 شعار دوستداران سلامتی : بدن سالم؛ فکر سالم؛جامعه ی سالم ومترقی

             در صورت روشن کردن آتش ، آتش در حجم کم باشد .

                بوته، هیزم و لاستیک را آتش نزنید .

                مواد اشتعال زا مانند نفت ، بنزین و الکل را برای روشن کردن آتش

                  بکار نبرید.

                 در محوطه ی آتش کپسول خاموش کننده الزامی است .                                    

                 روی آتش نپرید .

                 از جابجایی ترقه و مواد محترقه و انفجاری خود داری نمایید .

                از انداختن مواد منفجره در قوطی هاو ظرف های  در بسته به داخل

                آتش خود داری نمایید .

                از نگهداری ترقه و مواد محترقه در خانه، کیف و کمد  خود داری

                 نمایید .

                درصورت برخوردمواد شیمیایی با پوست بلافاصله باآب  فراوان

                آن را شستشوی دهید .

               خسارات جانی جبران نمی شود .

               آلودگی، سلامت انسان را به خطر می اندازد .

                 در فکر سلامتی خودمان و هم میهنان باشیم .

                 

گزارش برگزاری مراسم هفته ی منابع طبیعی در دبستان اندیشه ی نو  ،  سال  تحصیلی  89- 88

  به مناسبت هفته ی منابع طبیعی ونهادینه کردن ارزش واهمیت درختان ومنابع طبیعی درضمیردانش آموزان این آموزشگاه با هماهنگی اداره ی منابع طبیعی مراسمات خاصی را برگزار نمود . جهت استحضار،گزارش کوتاهی از آن شرح ذیل ارایه  می گردد . 

 قبل از برگزاری مراسمات   

1-    بیان ارزش و اهمیت منابع طبیعی در مراسم آغازین برای دانش آموزان  و فواید درختان در زندگی انسان

2-    برنامه ریزی برای برگزاری مسابقه ی نقاشی به این مناسبت در بین دانش آموزان و تشکیل نمایشگاه   

3-    هماهنگی با اداره ی منابع طبیعی و مشخص نمودن تاریخ برگزاری مراسم  (  روز چهار شنبه مورخ 19/12/88 )

4-    تدوین و ارسال رضایت نامه اولیا جهت حضور فرزندانشان در این مراسم (که به مقصد حومه ی شهر بود )

5-    تهیه ی امکانات ایاب و ذهاب دانش آموزان از طرف مدرسه و با همکاری مدیریت آموزش و پرورش

6-    اعلام تاریخ و ساعات برگزاری مراسم به مسئولین ذی ربط مدیریت جهت حضور ، در صورت صلاح دید .

 

 برنامه های برگزار شده

1-    جمع آوری رضایت نامه های اولیا وتدوین لیست دانش آموزان شرکت کننده (کلیه ی دانش آموزان شرکت نموده بودند )

2-     جمع آوری نقاشی دانش آموزان ، تشکیل نمایشگاه و انتخاب نمونه های برترتوسط شورای دانش آموزی  و معاون آموزشی

3-    تقدیر از نفزات برتر مسابقه نقاشی در مراسم آغازین  توسط مدیر و معاون دبستان  

4-    دانش آموزان راس ساعت 10 صبح روز چهار شنبه مورخ 19/12/88 جلودرمدرسه سوارمینی بوس شده و با هماهنگی اداره ی منابع طبیعی به پارک جنگی کنار سد  بانه برده شدند.

5-    دانش آموزان درمحل مورد نظربه صف شده وبه سخنان و راهنمایی های آقای طاهری کارشناس اداره ی منابع طبیعی گوش فرا دادند .

6-    پس ازسخنان آقای طاهری هرکلاس با راهنمایی وهمکاری آموزگارخود اقدام به کاشت نهال درمحل درنظر گرفته شده نمودند.

7-    درپایان کاردانش آموزان پس ازتحویل خاک و بذردرخت سرو، جهت  کاشت ومراقبت از آن درطول یک سال ، ساعت 30/11 به مدرسه برگشتند .

جشنواره نمایش های محلی ملی برگزار گردید

جشنواره ی نمایش های محلی ملی، طرح کوثرازطرف مدیریت آموزش و پرورش شهرستان در روز یکشنبه  9/12/88 در محل سالن ارشاد اسلامی برگزار گردیدوشش نفرازدانش آموزان پایه پنجم دبستان اندیشه ی نوبه نام های (سروش شریفیانی، دانا محمودی ، سینا کریم پور،شاهومجیدی،عرفان رستمی،کیانوش معرفتی )دراین جشنواره شرکت داشتند .

جشنواره ی سرود برگزار گردید.

جشنواره ی سرود  بین مدارس ابتدایی برابراعلام مدیریت آموزش و پرورش شهرستان در روز یکشنبه  مورخ 9/12/88  در محل سالن تبلیغات اسلامی برگزار گردید دانش آموزان  دبستان اندیشه ی نودراین جشنواره شرکت نمودند وبا ارایه ی دوسرود    (شکوفه ی ساوا - ولاتی من) دراین جشنواره شرکت نمودند وموفق به کسب رتبه برتر شدند.

       

مسابقه ی ورزشی

    درمسابقه ورزشی تکواندوکه به مناسبت دهه ی مبارک فجردرسطح شهرستان برگزار شده بود دانش آموز پایه پنجم شایان محمود نژاد موفّق به کسب رتبه ی سوم شهرستان گردید. لذا بدین وسیله ما کارکنان و آموزگاران آموزشگاه  این موفّقیت را به وی وخانواده ی محترمش تبریک می گوییم . 

آزمون علمی آینده سازان برگزار گردید.

در آزمون مسابقه ی علمی آینده سازان که درتاریخ  10/11/88 و به صورت هماهنگ دربین دانش آموزان پایه های چهارم و پنجم کل کشور برگزارگردید چهارنفرازدانش آموزان پایه پنجم به نام های محمد عرفان رستمی ، سینا حیدری ، احمد رضا شاملکی و محمد سینا کریم پور به ترتیب موفّق به کسب رتبه های اول تا چهارم شهرستان شدند . لذا بدین وسیله ما کارکنان و آموزگاران آموزشگاه  این موفّقیت را به آنان وخانواده ی محترمشان تبریک می گوییم . 

تجهیز مدرسه به کمک اولیا  

تجهیز مدرسه به کمک اولیا 

           پیشرفت علم و فناوری در جهان امروز به حدی سریع است که مدارس را در تهیه ی وسایل و تجهیزات آموزشی با مشکل مواجه نموده است . وقتی ازطرف مدرسه یا مدیریت آموزش و پرورش برای تسهیل امرآموزش تجهیزاتی خریداری می شود  این تجهیزات بیشتر از چند سالی  نمی توانند  در این راستا خدمت نمایند ،چون وسایل جدید تری جای آن ها  راگرفته و دیگر کارایی چندانی نخواهند داشت . به همین دلیل مدارس در راستای رفع این مشکل همواره  از اولیا کمک گرفته و با همکاری آنان توانسته اند کاستی ها را حل و تجهیزات آموزشگاه را به روز نمایند.  

ال  سی دی های خریداری شده از محل کمک های جمع آوری شده

       آموزشگاه ما (اندیشه ی نو)هم از این قاعده مستثنی نبوده و در سال جاری برای تهیّه ی تجهیزات مناسب روز  مجبور شد که از اولیا کمک بگیرد . بنابراین با توجه به مصوبه ی هیأت امنا و انجمن اولیا و مربیان ،متنی مناسب تهیه شد و از طریق آن از اولیا درخواست گردید که جهت تجهیزکلاس ها به ال سی دی و دی وی دی ، (مدرسه ، هیأت امنا و انجمن اولیا و مربیان) را کمک و مساعدت نمایند .  اولیای دانش آموزان در جواب درخواست کتبی مدرسه  کمک های نقدی و غیر نقدی خود را اهدا  نموده  پس از جمع بندی کمک های اولیا از طرف هیأت امنا ، انجمن و مدیریت مدرسه میزان وجه نقد اهدا شده مشخص و اقدام به تهیه ی پنج دستگاه ال سی دی از نوع سونی 32  اینج مدلS 550  گردید .   

.    دو نفر از اولیا نیز هر کدام یک دستگاه ال سی دی دیگر اهدا نمودند. نهایتاً برای 7 کلاس آموزشگاه  امکانات  صوتی تصویری  بر اساس امکانات روز  تهیه گردید.                           .                          .     اینک لیست اولیایی که کمک آنان درحد50 هزار تومان یا بیشتر بوده و یا با اهدای تجهیزات مورد نیاز،مدرسه راکمک ومساعدت نموده اند به شرح ذیل اعلام می گردد.ضمناً لازم است که  بدین وسیله  تقدیر و تشکرکارکنان مدرسه ، اعضای انجمن اولیا ومربیان واعضای هیأت امنای مدرسه ازاین عزیزان وسایر اولیایی که با اهدای کمک های خود آموزشگاه را یاری   نموده اند اعلام و ازخداوند متعال آرزوی موفقیت و سربلندی همگان را مسئلت نماییم .

 

نام و نام خانوادگی

مبلغ اهدایی

نوع وسیله ی اهدایی

ملاحظات

1

سالار صالحی زاده

 

یک دستگاه ال سی دی

  SONY S 550    32"

2

عبدالله معروف

 

یک دستگاه ال سی دی

SONY  S 550    32"

3

مصطفی شجیعی

 

یک دستگاه دی وی دی

LG

4

منصور عباسی آزاد

 

یک دستگاه دی وی دی

 

5

محمد امین  احمدی

200000 تومان

 

 

6

خانواده مرحوم رحمان فتاحی

100000 تومان

 

 

7

رحیم قادری

100000 تومان

 

 

8

کمال حسن نژاد

60000 تومان

 

 

9

جواد شرف بیانی

50000 تومان

 

 

10

حسین علایی

50000 تومان

 

 

11

کیوان کریمی

50000 تومان

 

 

12

محمد رمضانی

50000 تومان

 

 

13

جمال فیض اللهی

50000 تومان

 

 

14

حامد منصوری

50000 تومان

 

 

15

کمال بهرامی

50000 تومان

 

 

16

رئوف کدخدایی

50000 تومان

 

 

17

سایر اولیا

1420000 تومان

 

 

جمع کل کمک های  نقد ی                                  2280000  تومان

 

                                                                    

فعالیتهای مکمل و فوق برنامه

فعالیتهای مکمل و فوق برنامه

جمال مصطفوی

معلم پایه ی چهارم دبستان اندیشه ی نو

 مقدمه :

      برنامه ی درسي كشورمابيشتربه پرورش حافظه وتوانایی ذهني دانش آموزان تاكيدداشته وبه رشدسايرابعادنظيرعاطفي ، عقلاني ، شناختي ، مهارتي ، اخلاقي ، هنري ، اجتماعي و...توجه چنداني ندارد.آموخته هاي آنان باواقعيت هاي زندگيشان همخوان نبوده ومهارت هاي لازم براي روبه روشدن بامسائل زندگي رابه آنهانمي دهد.دراين بين علايق ونيازهاي دانش آموزان نيزناديده گرفته شده است.اين برنامه درسي فاقدفرصت لازم وكافي براي كسب تجارب يادگيري بوده ونيزشرايط محلي ومنطقه اي وتفاوت هاي فردي رالحاظ نكرده است.

      برنامه درسي ما خلأهاوكاستي هاي ديگري نيزمانندعدم برخوردفعال باعوامل تاثيرگذارتربيتي نظيرفرهنگ،محدودنگري دراهداف وآرمان هاي تربيتي،عدم وجود زمينه اي جهت بروزوشكوفايي استعدادهاي دانش آموزان وهمين طورايجادوتقويت روحيه مشاركت دارد كه مارابرآن مي داردتاباطراحي برنامه هايي رسمي ياغيررسمي نسبت به رفع يااصلاح آنهاقدم برداريم كه يكي ازاين برنامه ها " فعاليت هاي مكمل وفوق برنامه " مي باشد.

      فعاليت مكمل فعاليتي است كه براساس درون مايه ي يك موضوع يا چند موضوع درسي در زمينه آموزشي وپرورشي طراحي مي شود. اين فعاليت ها در راستاي عمق بخشي به برنامه هاي درسي، طراحي مي گردد. فعاليت هاي مكمل در طول برنامه ي درسي بوده وموجب تعميق بيشتر يادگيري مي شوند.

       فعاليت فوق برنامه فعاليتي غيررسمي وسازمان يافته است كه به منظوررشدوشكوفايي استعدادهاومشاركت پذيري دانش آموزان انجام مي پذيرد.به عبارتي ديگر،فعاليتي است كه به منظورحفظ انگيزه و ايجاد چالش دريادگيرنده به منظورتجربه درفضاي آزاد و در عين حال مرتبط باموضوعات درسي طراحي مي شود.فعاليت هاي فوق برنامه رامي توان كليه اعمالي دانست كه دربرنامه درسي روزانه براي آن ساعات به خصوصي پيش بيني نشده وجزوموادامتحاني نخواهدبودوشركت دانش آموزان دراين فعاليت هااختياري بوده وهدف آن شناسايي وپرورش استعدادهاي نهفته دانش آموزان است ومعمولاشركت دراين گونه فعاليت هابااشتياق همراه مي باشد.

      نكته قابل ذكراين است كه تنوع رعايت تفاوت هاي فردي وتقويت روحيه خلاقيت وابتكارومسئوليت پذيري ازويژگي هايي هستندكه درطراحي وارائه فعاليت هاي فوق برنامه بايدمدنظرباشند.            

ادامه نوشته